Le persone dietro al progetto

Liveform

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Ustroń, Polonia

Coordinamento e competenza nel campo del LARP

Ideatori di LARP, tra cui “College of Wizardry”, un progetto che ha contribuito a far conoscere la Polonia nel panorama internazionale del LARP.

Oggi fungiamo da organizzazione ombrello a sostegno delle associazioni e dei gruppi informali di LARP polacchi, esplorando al contempo le possibilità di crescita del gioco di ruolo dal vivo come mezzo artistico e strumento di apprendimento, ricerca e cambiamento sociale.

Insieme, abbiamo organizzato o co-organizzato oltre 700 eventi in tre continenti, coinvolgendo più di 15.000 partecipanti in tutto il mondo.

Evocative Games

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Romakloster, Svezia

Progettazione e ricerca nel campo del LARP

Studio creativo e società di ricerca indipendente specializzata in serious games e nei loro effetti e benefici in termini di immersione, crescita e integrazione.

Organizziamo inoltre sessioni di coaching e teniamo corsi di formazione su una vasta gamma di argomenti, dal team building alla trasformazione dei conflitti.

Crediamo fermamente che la giocosità abbia il potere di trasformare e cambiare ogni aspetto del mondo in cui viviamo. Ci dedichiamo al gioco da oltre 30 anni e abbiamo contribuito a oltre un milione di ore di divertimento educativo. 

EGLE

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Mons, Belgio

Inclusione e gamification

Rete europea dedicata a riunire diversi attori del settore educativo.

La nostra missione è promuovere l’innovazione e la collaborazione per creare un ambiente di apprendimento più inclusivo. Ci impegniamo a fornire un sostegno personalizzato agli studenti con bisogni speciali, in particolare a quelli affetti da disturbi specifici dell’apprendimento.

Oltre a offrire le ultime notizie, ricerche e una varietà di risorse pronte all’uso, mettiamo a disposizione dei nostri membri workshop e sessioni di formazione essenziali incentrati sulla gamification nell’ambito dell’istruzione.

Euphoria Net

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Roma, Italia

Comunicazione e divulgazione

Punto di riferimento con un’ampia rete di associazioni, centri formativi, scuole, aziende, università e centri di ricerca in tutta Europa.

Organizziamo corsi per le scuole su gestione dei progetti, competenze digitali e sui social media, sostenibilità, metodologie innovative e apprendimento personalizzato, bisogni speciali e didattica inclusiva.

Abbiamo creato una rete internazionale di partner provenienti da 27 paesi europei, con oltre 50 progetti europei e più di 2000 persone formate.

CVS Bulgaria

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Sofia, Bulgaria

Costruzione di comunità e formazione sul campo

Organizzatori di iniziative di volontariato e programmi educativi volti a rafforzare il sistema di valori e a sensibilizzare sulle questioni di giustizia sociale e ambientale.

Promuoviamo lo sviluppo dei valori sociali quali democrazia, pace, tolleranza, uguaglianza e solidarietà, e incoraggiamo comportamenti responsabili a favore della pace, della giustizia sociale e della cultura della tutela della natura.

La nostra missione è quella di puntare a una società pacifista, informata, consapevole e attiva, aperta e responsabile nei confronti della natura, degli altri e di se stessa.

Zavod Bob

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Ljubljana, Slovenia

Lavoro e attivismo giovanile

Esperto in educazione non formale, lavoro giovanile di strada, attività culturali, imprenditoria sociale e promozione della partecipazione attiva dei giovani alla vita sociale.

Attraverso il lavoro giovanile, le attività culturali e le iniziative di sensibilizzazione basate sul concetto di apprendimento emancipatorio e trasformativo, collaboriamo con i giovani e i professionisti per cambiare la posizione dei giovani e del lavoro giovanile nella società.

La nostra visione è quella di un futuro sicuro in cui i giovani, la società civile e l’animazione giovanile siano valorizzati, consentendo loro di realizzare sia il potenziale della comunità che quello personale e contribuendo così a plasmare una società giusta.

Finanziato dall’Unione europea. Le opinioni espresse appartengono, tuttavia, al solo o ai soli autori e non riflettono necessariamente le opinioni dell’Unione europea o dell’Agenzia esecutiva europea per l’istruzione e la cultura (EACEA). Né l’Unione europea né l’EACEA possono esserne ritenute responsabili.

Codice del progetto: 2025-1-PL01-KA220-YOU-000364734

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