Les ressources pédagogiques
Organisez, animez ou créez vos propres expériences de GN dystopiques.
La brochure
Une introduction aux avantages de la dystopie dans l’éducation civique. Elle comprend des analyses théoriques et des études de cas qui montrent comment la dystopie peut favoriser la prise de décision éthique, la responsabilité démocratique, la conscience civique et l’action en faveur de l’environnement.
Le curriculum
Un cadre théorique et pédagogique visant à intégrer le GN dans l’éducation civique et environnementale. Il propose des méthodologies, des outils d’évaluation et des bonnes pratiques pour plonger les apprenants dans des défis concrets à travers des scénarios de GN dystopiques.
Le guide d'animation
Une exploration des aspects pratiques de l’animation de GN, comprenant des stratégies de briefing et de débriefing, des directives organisationnelles, la dynamique des rôles, la gestion des participants, la résolution des conflits, des méthodes de narration, ainsi que des conseils pour gérer les imprévus et l’improvisation.
Les sessions de formation
Un compte rendu des sessions de coformation interne et de formation externe au cours desquelles des partenaires experts transmettront leurs connaissances et leurs compétences en matière de création de GN éducatifs aux animateurs jeunesse, afin de leur permettre de créer et d’animer eux-mêmes des expériences de GN dystopiques.
Les tutoriels de création
Une série de 9 tutoriels vidéo détaillant, étape par étape, le processus de création d’un GN éducatif. Ils comprennent des directives structurées, des conseils et astuces, des exemples concrets ainsi que des modèles adaptables permettant aux éducateurs de développer facilement leurs propres expériences de GN.
Le guide de mise en œuvre
Un manuel présentant les meilleures pratiques, des techniques d’animation et des instructions détaillées pour intégrer le GN dystopique dans l’éducation, afin de renforcer l’engagement des jeunes en matière de citoyenneté, d’action démocratique et de protection de l’environnement, et de favoriser le développement de leurs compétences non techniques.
Le rapport de test
Un résumé de l’ensemble des retours pertinents, des bonnes pratiques, des témoignages, des exemples concrets et des preuves de l’impact, de l’efficacité et de l’adaptabilité de nos ressources, évaluant leurs faiblesses, leurs atouts, leurs réussites et les points à améliorer.
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